课程标准是学科纲领性的文件，它对教学提出了基本规范和要求.教材依据课程标准而编写，是践行课程标准的重要思想与理念的基本载体，亦是教师进行教学、命题的主要依据.作为高中数学教师，在课程标准的指导下，该从哪些角度去解读教材呢？文章从教学目标、知识、知识的呈现方式、拓展点以及知识的应用等方面进行了解读.
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