体育运动训练遵循学生身体发育的特点，有利于提升学生的身体素质，践行体育素质教育理念，为促进学生全面发展奠定良好的基础。因此，体育教师在项目训练中不仅要指导学生掌握基础动作的技术要领，而且还要帮助学生纠正动作错误，避免因错误训练造成的不良后果。背越式跳高的技术动作难度较大，对学生各方面的要求相对较高。对此，在初中体育课程教学中，教师指导学生进行背越式跳高训练应做好技术指导、训练方案等，并注重学生身体素质和训练适应力，提高训练质量，到达训练目的。
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