随着时代的发展,教育教学领域的变革在时刻进行,其中学科教学目标的逐步转变更是引起了人们的极大关注,具体到初中语文学科,各任课教师需要更加重视学生核心素养的培养与发展,这也就对教师教学提出了新的要求。在此背景下,小组合作教学法就显现出了有效的教学价值,语文教师可以将其运用到实际教学活动中,并不断进行研究与改进,从而高效地完成教学任务。
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