摘要

现阶段,我国高校的电子技术教学之中往往只重视理论知识的讲解,而忽视了学生创新思维的培养,本文根据当前高校电子技术教学的现状,提出重视学习流程、打造优质学习氛围以及引进仿真教学等几种可以切实有效的提高学生创新思维的培养粗策略,为今后高校电子技术的教学发展提供理论依据。