谈谈如何提升边缘生数学自主与合作探究能力

作者：王满

来源：试题与研究, 2018, (24): 115.

• 边缘生
• 合作探究能力

"边缘生"是指那些成绩不弱却不拔尖、有潜力但学习效果一直不佳的学生。边缘生具有较好的知识基础,他们对学习各环节也积极参与,但是在自主探究与合作探究交流中显现出一些问题。这些问题导致这部分学生的学习效果不明显,因此,提升边缘生的数学合作探究能力这一课题就摆在了教师面前。