传统文化传承对小学生核心素养影响的研究

作者：陈发鹏

来源：名师在线, 2019, (19): 11-12.

• 语文教学
• 中华优秀文化
• 传承
• 低年级学生
• 核心素养

随着新课程改革的不断深入,学校越发重视学生核心素养的培养工作,并制订了相应的培养目标,为学生的全面发展打下了坚实的基础。小学语文教材中包含了很多中华优秀文化,教师应该对教材中的优秀文化进行深入挖掘,并对其进行传承,让学生在了解中华优秀文化的基础上不断提升核心素养。