摘要

文章通过研究高职院校学生党员在发展、培养、教育过程中存在的共性问题,运用调查、访谈、比较研究、综合分析等方法,结合案例实证研究,以在校园内成立的学习、宣传、研究习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的教师和学生机构——“研习所、之江社”为例,以“一社一所”为载体,介绍了其创新高职学生党员实践方式,加强思想政治教育工作的实践经验。总体而言,“研习所、之江社”通过品牌引领,切实加强学生思想政治工作;实践推动,将思政与专业建设有机结合;推进“大思政”融通工作,实现师生思政全覆盖等方式,实现了学生党员培养教育的路径创新。