初中物理问题导学式课堂教学探究

作者：徐傲林

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (03): 53.

• 问题导学式
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• 引导式提问

学生们学习物理知识不喜欢被动接受,而是喜欢主动参与。因此教师在教学中要改变教学理念,以问题导学串起课堂,让学生自己探究,主动获取物理的知识,这样学生才能有成就感,才能更提高课堂的实效性。