摘要

随着中考改革措施的有效落实,初中英语教师应充分意识到听说教学的重要性,改变传统应试教育“重分数、轻能力”的思想,探索符合学生实际需求的教学方法,让学生具备与他人开口交流的勇气,提高学生的英语听说能力。教师可以通过创设英语语境、丰富课堂活动、借助英语电影、利用英语软件有效开展初中英语听说教学,打破传统“哑巴式”英语教学的困境。