基于隐性课程理论的高职院校实训基地建设研究

作者：冯团英

来源：神州, 2013, (34): 296.

• 隐性课程
• 高职院校
• 实训基地

本文分析了目前我国高职院校实训基地建设的现状、模式及存在的问题,在此基础上探讨了从隐性课程理论视角建设高职院校实训基地的思路,从而致力于实施有效教学,打造优势,推进高职院校特色教育的改革。

• 单位
  江西工业职业技术学院