摘要

大数据时代已经来临,许多行业都成功地应用了大数据,在高中生物实验教学的工作中也可以借助大数据的力量.在如今的教学工作中,过于传统的理念与方式已经不能很好地开展教育活动,落后的课程规划还会造成教育事业的固步不前,甚至带来负面的影响.把大数据应用于高中生物实验教学的工作中,创新教学方案与计划,结合大数据的特征优势与课程要求,制订出最优的教学计划.