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摘要
为服务国家战略与产业转型升级，实现中国创造入心入行的人才培养目标，华中科技大学机械科学与工程学院构建专业教育和思政教育有机融合的课程思政创新体系，通过制定“制造强国传承创新，课程思政立德树人”的机械工程学科课程思政品牌，注重科技报国使命、科学创新精神和工程职业道德三位一体，通过“一主两翼三极”举措，深入开展机械工程学科全员、全程、全方位课程思政教育。通过案例分析，为新工科背景下高水平研究型大学工科课程思政提供有益借鉴。
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单位中国科学院; 华中科技大学
