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凸显人文,加强英语有意义操练
作者:马玲
来源:
教书育人(学术理论)
, 2018, (22): 66.
高中英语
英语内涵
人文情怀
摘要
在高中英语教学中,教师可以从诵读名言警句、翻译名篇佳作和关注时事热点等角度入手,融合有人文情怀的英语操练,让学生的英语综合能力不断攀升。
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