基于生物学学科核心素养的探究实验教学设计——以“探究植物细胞的吸水和失水”为例

作者：赵世杰

来源：中学生物教学, 2022, (23): 66-67.

• 吸水和失水
• 探究实验
• 自主合作学习

以“探究植物细胞的吸水和失水”一节为例,采用自主学习和合作探究的教学方法,在实验操作中有意识地引导学生发现问题、解决问题,培养学生自主探究实验的能力。