摘要
当前,随着素质教育和新课标的全面实行,体育教学作为素质教育的重要渠道,其在教学理念和教学方法方面也面临着创新与改革。在体育课程改革背景下,本文主要针对高校体育教学方法创新策略进行分析和研究,希望可供我国相关教育同仁参考和借鉴。新时期,随着我国教育体制的不断深化改革,高校体育教学取得了显著的成果,人才培养质量也获得提升。但是一些高校受到传统固化思维的影响,对体育教学缺乏足够的重视和关注,其课程所占比重较低,各种教学资源严重匮乏。在新课程深化改革背景下,体育课程内容和结构出现了大规模的改变和调整,教学方法也要进行相应的创新,进而提升高校毕业生的综合素质,为学生的未来职业发展夯实基础。
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单位广西经济管理干部学院