生物作为一门理科学科,包含着大量的抽象理论和实验。在信息技术与学科教学深度融合的今天,教学视频正在生物教学中实现广泛的应用。在本文中,本人将根据自身的教学经验,从引课、讲解和复习这三个环节入手,就如何实现微视频在初中生物教学中的有效应用进行详细说明。