教学语言是教学活动中的重要媒介，准确、艺术的教学语言能更好地传递信息，为学生搭建学习的桥梁。教师的课堂教学语言在一定程度上决定了课堂教学效率，课堂教学语言关乎学生知识的习得和能力的培养。高效的语文课堂中，教师的教学语言应该是简明扼要、富有启发性和引导性的，能有效帮助学生快速进入学习状态，引导学生循序渐进地深入探究，启发学生展开多元思考，发展多种语文能力。
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