登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
“分层次”教学法在高校乒乓球选项课中的应用原则
作者:吕振广
来源:
青年文学家
, 2011, (19): 45.
“分层次”教学法
乒乓球运动
摘要
学校体育是学校教育的重要组成部分,是全面落实素质教育的重要环节。随着我国体育教学改革的深入发展,特别是素质教育大潮的冲击,给体育教学带来了前所未有的机遇与挑战,教学模式的改革与创新势在必行。
单位
天津商业大学
相似论文
引用论文
参考文献