浅议网络流行语对语文教学的影响及对策

作者：陆盛杰

来源：中学语文·教师版, 2018, (15): 124-125.

<正>"网络流行语"一经产生,就在社会上引起了强烈的反响。人们对"网络流行语"的评价褒贬不一。有人说网络语言简明扼要,生动形象,便于交流。也有人说网络语言缺乏底蕴,低俗不堪,应该禁止。我们没有办法去统一每个人的想法,我们所能做的,只是立于实际,客观地去评价"网络流行语"的优与劣。抛去主观的喜欢与厌恶,我们其实不难发现,正如人们的评价一样,"网络流行语"本身就是一把"双刃剑",有利亦有弊。这一特点,在高中语文教学上显得尤为突出。