摘要
全面开展课程思政建设已成为新时代高校改革发展的新趋势。在大学英语课程中开展课程思政建设有利于高校进一步落实立德树人根本任务,培养政治素质过硬的国际化人才和增强大学生的文化自信。然而,当前部分高校英语课程实施课程思政仍面临教师对课程思政建设的认识不到位、教学尚未充分渗透思政元素、教师欠缺英语课程思政建设能力等方面的困难。为此,高校须要采取改革教学方法、完善评价考核、强化师资建设等有针对性的策略,进一步推动大学英语课程思政建设,以取得教书育人实效。
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单位教育学院; 青海民族大学