摘要

通过分析高职院校《思修》课法律基础教学现状,探索开展模拟法庭实践教学的可行性,旨在提高学生的学习主动性,提升其法律素质,从而促进《思修》课教学效果最大化。

  • 单位
    山东外事翻译职业学院