体验式教学架构下科学探究的策略构建

作者：周伟波; 陈继红

来源：中学物理, 2021, 39(19): 7-11.

• 科学探究
• 体验式教学
• 策略构建

科学探究是物理学科核心素养的重要维度.通过厘清科学探究的内涵发展,剖析科学探究的教学现状,依托体验式教学的组成架构,以单元为统领、任务为驱动,设计"感知体验、论证体验、构建体验、验证体验"四个环节,采用"创设情境、提出猜想、置于实践"三种方式,以期构建体验式教学架构下科学探究的执行策略.

• 单位
  广州市教育研究院