做提升学生语言素养的引路人

作者：戴刘平

来源：小学教学研究, 2018, (09): 13-15.

• 语言素养
• 提升
• 引路人
• 实践

本文反思提高小学语文教师教学语言素养的重要性,论述了一名合格的小学语文教师应该具有怎样的语言素养,教师只有提高自身的语言素养,才能做学生语言素养提升的引路人。