基于深度思维的高中语文教学思索

作者：蓝寿军

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (20): 51.

• 高中语文
• 课堂教学
• 深度思维
• 教学方式

当前素质教育与新课改已经处于深化的发展状态,高中语文教师必须要加快改进教学效率低这一问题的进程。因此,新时期教师必须转变教学思想观念,探索优化的教学方式构建高效教学。而提高学生的深度思维能力是思维训练的重要目标之一,教师可以其为切入点来探究高中语文教学的有效教学方式,既提高课堂教学质量,又促进学生的能力发展。