易班旨在通过网上班级管理的方式,加强对当下高校大学生的思想政治教育。近年来,易班在思政教育方面虽取得一定成效,但仍未达到预期的目标。为此需要充分发挥学生和教师的双核驱动作用:通过转变主导权、抓实"内容为王",增加易班黏性用户容量;通过"互联网+学生工作",改变教学思维,加快易班运行速度。只有充分发挥学生的主导作用和教师的引导作用,才能真正做到以生为本,推动易班思想政治教育建设。
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