探究知识生产模式变革趋势及影响，进而找到科研社会影响评价的发展之道，对我国高校探索科研评价体系改革具有重要意义。当今知识生产模式正经历从追求高深学问的“模式Ⅰ”到注重应用情境的“模式Ⅱ”再到强调协同创新的“模式Ⅲ”的重大转变，且发达国家地区在知识生产模式变革各阶段探索社会影响评价的实践中形成了多样化的评价模式和特色。从国际比较中可以获得以下三点启示：引入社会影响评价，突出科研的社会价值导向；树立科研产品思维，重视非传统形式的科研成果；优化评价方案，充分发挥社会影响评价应有功效。
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