地方高师院校历史教育专业人才培养的主要目标是为基础教育战线培养优秀师资,学生不仅需要扎实的专业知识,也要有较强的应用实践能力,其核心是要有较高的课堂教学能力。这需要通过完善实践教学课程体系和加强实践教学队伍建设、狠抓实践教学环节及教学竞赛等途径来促进历史专业学生课堂教学能力的提升。
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