摘要

随着科学技术的不断发展,课堂教学形式也在不断转型升级,之前以纸质为媒介的知识传播方式在一定程度上被电子化资源所取代。在这种形势下,翻转课堂教学方式应运而生,这是一种基于互联网技术而发展起来的全新教学形式,在课程改革的背景下,翻转课堂不仅实现了教学质量的提升,而且对于摆脱传统教学形式的束缚,培养学生的学习能力也具有非常明显的作用。因此,对高级英语翻转课堂进行深入研究具有十分积极的理论和现实意义。

  • 单位
    湖北文理学院