论初中作文教学的提升策略

作者:詹思惠; 卢颖霞
来源:读与写(教育教学刊), 2019, 16(08): 65.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.08.054

摘要

作文教学是语文教学活动的主要内容之一,学生的写作能力也是教师衡量学生语文综合学习水平的一个重要标准。教师要提升自身的写作素养、突出学生的主体地位、抓准作文教学定位和丰富学生的写作积累,从而提高作文教学水平,进而全面提升学生的写作综合素养。

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