摘要

高中语文教学随着新课改的出台,不断的更新与完善,但是结合几年来的课改实施情况来看,我们会发现选修课基于某种原因使教学进入一种无法深入的尴尬境地,如何在教学中重视选修课成为当前新课改教学需要研究的问题。