摘要

<正>《图形的旋转》是人教版数学五年级下册第五单元的教学内容,本课时要在学生初步认识生活中的旋转现象的基础上,引导学生借助钟面、线段、三角形等图形的旋转,感悟旋转的本质。一、借助钟面,明确旋转三要素五年级学生仍然需要借助生活实例认识旋转。因此,笔者在教学中注重选取生活中的典型例子,丰富学生的认知,让学生充分感知旋转现象。