产品设计专业协同创新教学改革研究

作者：刘萍

来源：佳木斯职业学院学报, 2018, (08): 255-256.

• 产品设计
• 专业教学
• 协同创新

产品设计专业的协同创新教学,应该关注这一专业学科的发展实际,从教学的本质出发,鼓励教师提高产品设计专业教学的场景化、生活化和综合性,提高理论知识和实践知识的协同与对接,让产品设计专业的教学更富有竞争力和时代性,培养更多优秀的产品设计人才。

• 单位
  西安工业大学