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摘要
在高等学校语文教学的过程当中,应用文写作占据着十分重要的地位,而其也是一门具有极强实践性的学科,应用范围十分广泛。而在高校开展应用文写作教学主要是为了培养学生能够掌握应用文写作的方法,因此该课程也是高校的公共基础课程之一。本文主要针对高校应用文写作中炼句技能的培养进行分析,探讨了目前在高校应用文写作教学当中存在的一些问题,并针对炼句技能的培养提出具体的教学对策,希望能够为相关教育工作者起到一些参考作用。
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单位长春工业大学人文信息学院
