象数思维是中医学的核心思维方式之一,培养形成和引导应用象数思维对中医药专业的学生非常重要。在方剂学的教学中,老师可将象数思维渗透贯穿于方名、主治、病机、功效、组方、遣药及临床应用等各个方面,带领学生理解、领悟象数思维并运用其分析、组成和应用方剂。既能潜移默化地形成学生的象数思维,又能大大激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,从而提升教与学的效果。