小学数学核心素养培养策略分析

作者：安清澍

来源：当代家庭教育, 2021, (24): 129-130.

• 数学核心素养
• 小学数学
• 数学能力
• 培养路径

核心素养不仅是新课改重要指向,也是学科教育教学的灵魂归旨,更培养创新型人才的关键所在。在进行小学数学教学中注重学生核心素养的培养,数学教师需做到知识问题化、学习生活化、探究合作化。对此,本文将聚焦数学核心素养,重点分析其在小学数学课堂中的培养路径。