小学低年级的试卷命题,应着重考查课本上的基础知识和基本技能,要注意避免过度拔高知识点,让学生体验成功;还应注意细节问题,把"以生为本"的理念落到实处;要实事求是,坚持从低年级学生的实际认知水平和答题能力出发,并在考查过程中关注学生情感的形成、变化和发展。