摘要

初中语文在初中生的学习过程中占着不容忽视的重要性,其中阅读教学也占据着较大的比重,然而还是有很多学生没有办法正确认识语文阅读课堂的重要性,导致他们的学习效率得不到提高。因此初中语文老师在阅读课堂的教学过程中需要改变原本枯燥的教学策略,丰富教学形式,从而使初中语文阅读课堂变成是高效有趣的,这样的教学策略同时也能够激发学生的学习积极性。