众所周知,红色文化对人的思想意识、价值观念、道德素养的培育有着特殊意义和价值,因此可以作为全面提升高校思想政治工作质量的重要抓手。但在实践操作过程中,真正将其转化为现实,却是一项系统工程,需要将其渗透路径和具体措施加以高度明确。文章就以此为课题进行系统性论述,希望能够为广大学者及高校思想政治教育工作者带来一定的启示。