论“四堂对接”的混合式大学英语口语实践教学模式

作者：宋艳梅

来源：内江科技, 2020, 41(10): 83-84.

本文从混合式大学英语口语实践教学模式的定义出发,结合项目组的教学改革实际,论述了由第一课堂即面授课、第二课堂即网络自主学习课堂、第三课堂即课外口语实践、第四课堂即校外口语实践组成的"四堂对接"的混合式大学英语口语实践教学模式的内容与特点。

• 单位
  南阳理工学院