数学教学中的常见规律及解题技巧探索

作者：池泽沼

来源：成才之路, 2018, (09): 57.

• 数学教学
• 发现规律
• 总结规律
• 运用规律
• 解题技巧

找规律是发现事物内在联系或变化趋势的自主探究过程。教师让学生通过观察、比较、操作等,可以培养他们发现规律、总结规律、运用规律的能力,进而发展思维能力。文章对数学教学中的常见规律及解题技巧进行论述。