药理学是一门理论性和实践性很强的学科，药理学实验是药理学教学中的重要环节。文章基于药理学实验学时缩减的背景下，从学生和授课教师角度探析药理学实验教学质量并提出可行的改进措施，为进一步提高药理学实验教学质量、提升学生专业素养提供一定的参考。
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