浅析信息技术环境下初中数学探究式教学的新契机

作者：黄玲玲

来源：考试周刊, 2020, (54): 67-68.

• 信息技术
• 初中数学
• 探究式教学
• 意义

现阶段,社会以信息作为主流,因此信息技术应用的普及率也逐渐扩大。如今信息技术教学也被广泛地运用到初中教学中,对初中数学教学多有裨益。本文将以此为背景,展开对信息技术环境下初中数学教学的优势探讨,并且展开信息技术环境下初中数学探究式教学的策略分析,以供相关人士参考交流。