整本书阅读教学中的教师任务

作者：陈琳

来源：语文教学与研究, 2020, (05): 72-75.

<正>整本书阅读是《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")中的课程内容之一,是新课标18个学习任务群中的第一个任务群,贯穿必修、选择性必修、选修课程三个阶段,并且在必修课程中占1学分、18课时,由此可见新课标编写组专家对整本书阅读的重视。以往的文选式教材的阅读教学,教师任务集中于确定教学内容、设计教学路径、检视学生学习成果等方面,并且以"精讲多练"或

• 单位
  福建师范大学