高中物理新教材课后习题功能研究

作者：胡东明

来源：中学物理教学参考, 2021, 50(17): 48-50.

• 课后习题
• 教学功能
• 核心素养

通过对高中物理新教材课后习题的研究,发掘课后习题培养学生学科核心素养的功能。习题能促进物理观念的形成,以物理视角剖析实际问题,引导质疑,提升学生科学思维水平和科学探究能力,养成良好的科学态度与责任,循序渐进地培养学生核心素养。