随着经济全球化的飞速发展和国际交往的日益频繁,传统的英语专业教学面临着全新的挑战和机遇。适应新时代需要的英语人才不仅要具有扎实的专业基础知识,更应该具有较强的实践能力、思辨能力和创新能力。社会各个领域的发展都离不开大量的具备较强英语应用能力的高素质复合型人才,英语专业学生的思辨能力的培养具有强烈的紧迫性和重要的现实意义。
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