教育硕士培养中“学生授课法”存在的问题及对策

作者：赵玉

来源：黑龙江教育(中学), 2019, (04): 15-16.

• 教育硕士
• 教学方法
• 学生授课法

"学生授课法"是一种兼顾知识掌握与教学实践提升的教学方法,其对于全日制专业学位教育硕士的发展有重要作用。文章分析了在当前教育硕士培养中的"学生授课法"在实施中存在的问题,并提出了学生发挥主体作用,端正个人学习态度、积极准备课题、完成角色转换;教师发挥导向作用,统筹兼顾、把控全局等对策。

• 单位
  西华师范大学