“互联网+”环境下提升国培班级管理的策略

作者：王暐琦

来源：黑河学院学报, 2019, 10(09): 64-65.

• “互联网+”
• 国培
• 班级管理
• 策略

随着教育水平的不断提升与教育事业的飞速发展,社会各界对中小学教师的需求也越来越高,当前,中小学教师各方面能力已不能满足中小学的需求,而国培计划对提升教师的综合素质、业务水平、教学水准及改善教师行为具备不可或缺的重要意义。因此,开展国培工作,提升国培班级的管理质量与效率是当今社会的迫切需求,是提升教师各方面能力的有效途径。

• 单位
  阜阳师范大学