摘要

随着我国幼儿教育事业的不断发展,人们对幼儿园班级的管理也越发重视。优秀的班级管理不仅能为幼儿营造健康快乐的成长氛围,更能帮助幼儿规范行为,提高幼儿的自我管理意识。本文以此为背景,就柔性思维在幼儿班级管理工作中的应用进行了探究。