工程创新能力的培养是大学教育中必不可少的环节,TRIZ理论在培养创新能力方面以其普遍性、实用性和可操作性越来越受到人们的关注。大学生创新计划训练项目中的工程能力要求,反映在FPGA的铁路移频信号发生器模拟设计时,应用TRIZ理论,解析设计的整个过程,发现问题到解决进化拓展方案,构建全新的实践能力培养体系。