以学生为中心 以实践为主导的推拿学教学模式初探

作者：姚斐; 房敏

来源：卫生职业教育, 2011, (13): 43-44.

DOI：10.3969/j.issn.1671-1246.2011.13.025

• 推拿学
• 教学模式
• 实践教学

根据推拿学自身规律,尝试在推拿教学中应用以学生为中心,以实践为主导的教学模式。课前精心设计,力争做到因材施教;课中以学生为中心,突出课程实践性;课后把医院、家庭、社区作为实践平台。突出了推拿学"多动、多实践"的特点,充分调动了学生学习积极性,有效实现了推拿人才培养目标。

• 单位
  上海中医药大学; 上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院